Модуль 2. Рефлексія

   Працюючи з Модулем 2, я проаналізувала такі переваги використання методу проектів у навчальному процесі:

1. Проекти допомагають моїм учням відповідати вимогам державних освітніх стандартів;

2. Я можу використовувати проекти для вдосконалення процесу навчання учнів;

3. Проекти надають широкі можливості для навчання;

4. До початку роботи над виконанням завдання важливо ознайомитися з критеріями та вимогами до даного виду роботи, оскільки це може допомогти виконувати її якісно і згідно вимог;

5. В учнів, які співпрацюють у малих групах при виконанні дослідницьких проектів, можуть бути сформовані не тільки навички самостійної дослідницької діяльності, а й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.

6. Метод проектів залучає учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів.

Модуль1. Рефлексія

   Опрацьовуючи Модуль 1 я обдумала власні цілі навчання на цьому тренінгу: 

1. Я хочу навчитись використовувати методи навчальних проектів;

2. Я хочу навчитись оцінювати Інтернет-ресурси;

3. Я хочу навчитись створювати мережевий опитувальник;

4. Я хочу навчитись створювати плани впроваджннння проектів.

   Серед питань тренінгу також ще є такі, що мене зацікавили:

1. Як використовувати методи навчальних проектів?

2. Що таке формуюче оцінювання?

3. Як оцінювати Інтернет-ресурси?

4. Як створити мережевий опитувальник?